Program Studi Kesejahteraan Sosial Universitas Sumatera Utara, mengadakan Praktek Kerja Lapangan (PKL) yang diwajibkan bagi seluruh mahasiswa. Hal ini sejalan dengan Tri Dharma perguruan tinggi yang ketiga yaitu pengabdian masyarakat. Mata kuliah PKL diampu oleh dosen Fajar Utama Ritonga, S.Sos, M.Kesos.

Glenn Handreans Hutapea (180902088) melaksanakan kegiatan belajar mengajar tersebut di Lingkungan II , Kelurahan Titipapan Kecamatan Medan Deli, yang dibimbing oleh supervisor sekolah yaitu dosen Malida Putri, S.sos, M.Kesos.

Kegiatan PKL II ini dimulai dari tanggal 7 September 2021 sampai pada 30 November 2021 kegiatan belajar mengajar tersebut dihadiri oleh 6 orang dimulai dari kelas 4 – 6 SD, dimana permasalahan dari mereka yaitu kurangnya semangat belajar dikarenakan pandemic covid-19. Dengan melihat masalah tersebut Mahasiswa Ilmu Kesejahteraan FISIP USU Glenn Handreans Hutapea melakukan kegiatan belajar mengajar untuk meningkatkan minat belajar terhadap anak tersebut.

Dalam pelaksanaannya praktikan mencoba mempraktikkan tahapan Group Work yang umum/general digunakan oleh pekerja sosial. Berikut implementasi dari setiap tahapan yang dilakukan:

- Tahap Persiapan

Pada Tahap ini praktikan menjalin kontak dengan salah satu orangtua dari anak-anak tersebut untuk memulai kegiatan belajar mengajar.

 

- Tahap Assesment

Pada Tahap ini praktikan memulai diskusi dengan anak-anak tersebut terkait bagaimana proses pembelajaran di masa pandemic covid-19 ini. Dan ternyata, selama masa pandemic covid-19 tersebut semangat mereka turun dan mereka juga merasa kurang mudah dipahami pada saat pembelajaran berlangsung khususnya mata pelajaran Matematika dan Bahasa inggris.

 

- Tahap Perencanaan

Pada Tahap ini praktikan berperan sebagai fasilitator dimana praktikan memberikan motivasi kepada anak-anak tersebut agar lebih semangat lagi belajar dan praktikan mengajak anak-anak tersebut untuk belajar mata pelajaran Matematika dan Bahasa inggris yang mereka kurang paham.

 

 

- Tahap Intervensi

Pada Tahap ini praktikan mulai melakukan kegiatan belajar mengajar dimulai dengan mata pelajaran Matematikan dan mereka sangat antusias untuk memulainya, setelah mereka puas dengan pembelajarannya yg dilakukan oleh praktikkan,anak-anak tersebut juga meminta kepada praktikkan agar membantu dan mengajari tugas tugas yang diberikan sekolah. Selesai dari mata pelajaran Matematika, praktikan mengajari mata pelajaran Bahasa Inggris, mereka sangat senang dengan proses pembelajarannya karena mudah dipahami.

 

- Tahap Evaluasi

Pada Tahap ini, Praktikan melihat bahwa anak-anak semakin antusias dan terus-terus meminta untuk belajar yang tadinya malas karena susah dipahami disekolah, mereka lebih cepat mengerti.

 

 

- Tahap Terminasi

Pada Tahap ini merupakan tahap dimana sudah selesainya hubungan atau kontrak praktikan dengan anak-anak tersebut dan diwakili oleh salah satu orangtua dari mereka. Dan juga praktikan memberi sebuah bingkisan kepada anak-anak tersebut.

 

 

Harapan praktikum agar anak-anak zaman sekarang lebih mementingkan Pendidikan,mementingkan masa depan agar kelak bisa membanggakan orangtua/keluarga serta beguna untuk bangsa,praktikum juga sangat berterimakasih sudah diterima di lingkungan tersebut dan sudah memotivasi anak-anak agar terus belajar agar cita-cita tidak menjadi angan-angan saja. ( rilis/ Zai )